Tras disfrutar de una semana de Carnaval de Matemáticas, y, a en su edición 4 del año X, os dejo a continuación la lista de entradas y aportaciones. En conjunto, se han contabilizado 15 aportaciones entre entradas (14) e hilos de twitter (1).

Carnaval de Matemáticas

Si alguna se te ha escapado, aún estás a tiempo de disfrutar de su lectura:

  1. Una curiosa suma trigonométrica, primera aportación de Gaussianos.
  2. Nueva manera de escribir el número 3 como suma de 3 cubos, segunda aportación de Gaussianos.
  3. Proyecto: calculadoras trigonométricas, de Esto no entra en el examen.
  4. La importancia de trabajar en equipo, de ProfeTereMath.
  5. Marvelmáticas: universos para-lelos, de Eliatron.
  6. Inteligencia matemática, de El mundo de Rafalillo.
  7. Restaurante matemático: una puesta en escena, de Palindromiano.
  8. Espirales, iris y girasoles, de Javier Cayetano Rodríguez.
  9. El naukas más matemático, de Eliatron.
  10. El resto de una división entera, de Diario de tu profe de Mates.
  11. Todo lo que necesitas… , de Disertaciones matemáticas sobre el color.
  12. Careta de Pi, de Rosa García Martínez (hilo de twitter).
  13. IMC 2019, mi problema favorito, de Matemático Soriano.
  14. La casa de Pitágoras, de A todo Gauss.
  15. El Mate Trap de la divisibilidad, de Qué vamos a hacer hoy.

Si has participado en esta edición y no apareces en esta lista, por favor, dímelo a través de un correo electrónico  { mayte  [arroba] que vamos a hacer hoy [punto] com }, o bien vía twitter a mi cuenta: @maytejromera.

Como es costumbre, se convoca el premio a la mejor aportación de esta edición. El sistema de votación sigue siendo mediante comentarios en esta misma entrada. Cada voto se hará asignando 4 puntos, 2 puntos y 1 punto a las tres entradas participantes que más hayan gustado al votante, teniendo como plazo hasta el lunes 7 de octubre de 2019. Hasta ese día, los votos emitidos no serán visibles para no influir en el resto de votantes.

Podrán ejercer el voto todas las personas que hayan participado alguna vez en el Carnaval de Matemáticas. Para que podamos saber que has participado en alguna de las ediciones del Carnaval, te pedimos que en el comentario donde dejes tus votos incluyas el número de edición en el que participaste y el enlace a la entrada con la que participaste (si has participado en varias, con que nos pongas una nos vale). Esperamos tener una mejor forma de votar para futuras ediciones.

Tu voto cuenta. No olvides dejar tu valoración.

Por último, ¿quieres albergar la próxima edición?

Si te interesa la idea, puedes consultar las ediciones con vacante aún y solicitarlo en la sección de próximas ediciones de la página del Carnaval Matemático.

Muchas gracias a quienes habéis participado en el #CarnaMatX4.

Mayte Jiménez Romera.

Resumen de entradas del Carnaval de Matemáticas Año X Edición 4 #CarnaMatX4
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Mayte Jiménez Romera

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23 comentarios sobre «Resumen de entradas del Carnaval de Matemáticas Año X Edición 4 #CarnaMatX4»

  1. Buenas!

    Aquí están mis puntuaciones:
    – 4 puntos: Proyecto: calculadoras trigonométricas (entrada 3).
    – 2 puntos: La casa de Pitágoras (entrada 14).
    – 1 punto: Nueva manera de escribir el número 3 como suma de 3 cubos (entrada 2).

    Yo soy un habitual del Carnaval, precisamente he participado en esta edición con la entrada https://elmundoderafalillo.blogspot.com/2019/09/inteligencia-matematica.html

    Un saludo y gracias por albergar esta edición 😉

  2. Hola, aquí os dejo mis valoraciones.

    Voto con:
    4 puntos a la aportación «Una curiosa suma trigonométrica» de «Gaussianos»
    2 puntos a la aportación «El resto de una división entera» de «Diario de tu profe de Mates»
    1 punto a la aportación «El Mate Trap de la divisibilidad» de «Qué vamos a hacer hoy»

    Participé en el Carnaval de Matemáticas en la edición 9.4 con la entrada La rebeldía del rigor

  3. Muchas gracias por organizar esta edición. Ha sido complicado elegir a quien dar los puntos!
    Aquí va mi valoración:

    4 PUNTOS: Marvelmáticas: universos para-lelos, de Eliatron.
    2 PUNTOS: Espirales, iris y girasoles, de Javier Cayetano Rodríguez.
    1 PUNTO: IMC 2019, mi problema favorito, de Matemático Soriano.

    ¡Un saludo!

  4. Hola. Dejo constancia que la entrada 7, Restaurante matemático, tiene la url trunca (tanto en este listado como así también en el tuit que oportunamente realizó su autor). Entrando en su blog, logré hallarla, y estimo que algo pasó al momento de publicarla, porque resulta larguísima. Soy bloguera hace cinco años y jamás me pasó algo así.
    La url en cuestión es: https://external.educa2.madrid.org/web/matesatulado/blog/-/blogs/restau?_33_redirect=https%3A%2F%2Fexternal.educa2.madrid.org%2Fweb%2Fmatesatulado%2Fblog%3Fp_p_id%3D33%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-1%26p_p_col_count%3D1

  5. Hola. Mi «asignación de puntos» es la siguiente:

    Cuatro (4) puntos para la entrada 3: Calculadoras trigonométricas, de Esto no entra en el examen.
    Dos (2) puntos para la entrada 8: Espirales, iris y girasoles, de Javier Cayetano Rodríguez.
    Un (1) punto para la entrada 10: El resto de una división entera, de Diario de tu profe de Mates.

    He participado en el Carnaval con la entrada Croché, esferas y matemáticas (https://www.monialus.com.ar/2019/02/croche-esferas-y-matematicas.html).

    Gracias.

  6. Buenas a todos. Os dejo mis votos:

    4 puntos – Entrada 8: Espirales, iris y girasoles.
    2 puntos – Entrada 3: Proyecto: calculadoras trigonométricas.
    1 punto – Entrada 14: La casa de Pitágoras.

    Mucha suerte a todos. Un saludo :).

  7. Ha sido complicado elegir solo a 3 entradas. Entiendo que hay que limitarlas en algún punto.

    Mi votación es la siguiente:

    4 puntos para entrada 8, Espirales, iris y girasoles.
    2 puntos para entrada 13, IMC 2019.
    1 punto para entrada 4, La importancia de trabajar en equipo.

    Gracias a todos por participar.
    —————————-
    Añado votación de Juan Francisco, de Esto no entra en el examen:
    4 para Espirales, iris y girasoles.
    2 para Restuarante matemático.
    1 para El Naukas más matemático.

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